进步：江苏高教率先进入“后大众化”时代

　　省教育厅副厅长胡金波介绍，在“大众化”阶段，一般又将毛入学率达到15%―35%称为“前大众化”阶段，达到36%-50%时称“后大众化”阶段。2000年，江苏高等教育毛入学率达到15%，迈入了“大众化”门槛；2008年毛入学率达到38%，在全国率先进入高等教育“后大众化”阶段。

　　胡金波表示：“从2002年到2009年，7年时间内毛入学率从20%上升至40%，年均增长2.97个百分点。按照这个进度，到2013年，江苏高等教育将迈入‘普及化’阶段。这将是一个历史性的进步。”

　　变化：高教“后大众化”带来就业“大众化”

　　“学校想招1名辅导员，结果引来90多名毕业生报名，竞争太激烈了。”江苏职工医科大学办公室主任万建华颇为感慨地告诉记者。

　　高等教育“后大众化”时代，最尴尬的就是就业问题，曾被誉为“天之骄子”的大学生遭遇前所未有的求职难。2010年我省高校毕业生达到53.2万人的最高纪录，比2009年增加7.3万人，增幅为15.9%。加上外省江苏籍毕业生、外省生源到江苏就业及往年尚未就业的毕业生，实际需要就业的毕业生达到70万人。

　　“高等教育‘大众化’，必然带来就业的‘大众化’。”南京铁道职业技术学院学工处处长陶建国认为，随着高等教育迅速扩容，毕业生数量急剧增加，大学生就业由过去的卖方市场变为买方市场，这是一个不以人们的意志为转移的历史性变化，原先那种供不应求、让人羡慕的“精英式就业”已经一去不复返，必然会有一部分毕业生从事社会需要的蓝领工作。

　　困惑：对就业就学“需求变数”尚未察觉

　　而对于高等教育“后大众化”时代悄然发生的变化，社会上相当一部分人并没有意识到，或者缺少必要的心理准备，总以为眼前的大学生就业难是暂时的，各种困惑便油然而生。

　　在一家专业网站做掌门人的“60后”徐女士，日前向记者求援：苏北农村亲戚家一个学平面设计的女孩今年本科毕业，找工作一点头绪也没有，女孩的父母把希望寄托在徐女士身上。徐女士话语里全是压力：“我到哪儿去找啊？我们毕业的时候工作不用愁，现在怎么这么烦啦？”

　　“有一张本科文凭，比什么都重要。”在南京一家医院工作的贾翎，对本科文凭格外看重，儿子第一年高考成绩可以上大专，可她死活不同意，坚决让儿子回炉。复读一年，花了5万元，可儿子高考成绩依旧不理想，所幸达到三本分数线。“总算可以上本科了，学费高点也认了。”2008年，儿子本科毕业了，可就业没有任何优势，托了很多人才在一个汽配公司谋了一份差事。眼前的事实，让贾女士心里有说不出的滋味。

　　业内人士指出，现在有不少家长对子女就学或专业的选择较为盲目，只考虑学校、学历，而没有意识到，在高等教育“大众化”时代，有一技之长对毕业生求职来说其实更为重要。

　　应对：培养高能人才成了高校沉甸甸的责任

　　南京大学孙江林教授认为，“大众化”前所未有地满足了民众接受高等教育的愿望，所以“不仅利国，也是利民的”。当然，由此带来的问题也要引起足够的重视，有关各方应该积极应对。

　　高等教育“后大众化”时代，需要特别重视培养“高能人才”。

　　毋庸讳言，由于入学“门槛”降低，大学毕业生整体素质也有所降低。而短期内的超常规“扩招”和“规模升级”，也带来师资、教学设施“跟不上”等实际问题。这些，都应该引起有关部门、有关高校的足够重视，采取切实有效措施加以改进。省人才市场总经理韩志忠表示，“后大众化”时代，高校专业、课程设置应特别注重以需求为导向，以培养出更多“适销对路”的人才。

　　就学也应该重视错位竞争。来自我省各地的信息表明，一方面部分高校毕业生找不到工作，另一方面部分企业招不到合适的人才，出现技工荒。就业结构性矛盾提示，对于那些学习成绩“中不溜秋”的初高中学生来说，及早选择中职或高职的就学方向，尽早、尽快学个一技之长，在就业竞争中会很吃香的。